3. BYGGA STARKT

Genomgång

 

Läroboken Teknik direkt, s 97 - 98

Ord och begrepp att kunna:
Fackverk,
triangelkonstruktion,
armerad betong.

 

 

 

 

  Visa: Korrugerat papper - testa vikter på!

 

 

Träning

Titta på filmen nedan. Vad gör respektive bro hållbar, hur har eleven tänkt?

  

Broar

Spela Bridge Constructor - ladda ner appen Bridge constructor Free

Appen Bridge Constructor Free

Uppdrag: I en grupp om 4 st ska ni bygga en bro.
Bron ska vara ca 50 cm lång och så stark som möjligt.
Maxantalet glasspinnar är 400 st.
Annat material att bygga med: Limpistoler och skrivpapper och 3 m snöre.

Inlämning 8 december

I gruppen och mellan grupperna ska ni diskutera olika förslag och lösningar.

Bedömning K4 K2

Rita en skiss av en bro (din grupps bro).

Välj t ex att ta med fackverk, triangelkonstruktion, balkar etc.

Välj vilket material som du ska använda om du byggde bron i verkligheten.

Motivera varför du gör dina val.

Till sin hjälp har du s 94-103 i Teknikläroboken. 

Ta hjälp av appen Bridge constructor.

 Max en A4-sida text (sedan tillkommer skissen).

K4 Under arbetet med teknikutveckling och konstruktion formulerar och väljer du handlingsalternativ som leder framåt. 

K2 Du för underbyggda resonemang om likheter och skillnader mellan några material och deras användning i tekniska lösningar. 

Centralt innehåll

• Styr— och reglersystem i tekniska lösningar för överföring och kontroll av kraft och rörelse.
• Tekniska lösningar för hållfasta och stabila konstruktioner, till exempel armering och balkformer.